In forma
un percorso educativo alla salute consapevole

   

pp. 336 + cd-rom
[in opzione volume senza cd-rom]
Risorse per l’insegnante, pp. 192

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Per quali motivi e quali ragioni In forma è un’opera didatticamente efficace?

- per la particolare e innovativa impostazione del testo rispetto ai libri presenti fin qui sul mercato italiano, volta a tracciare un percorso in cui tutte le nozioni (dall’alimentazione al fumo, dalla sedentarietà allo stress, dal sistema cardiocircolatorio ai muscoli), che coinvolgono varie materie (scienze, anatomia ecc.), sono messe in relazione con la salute. Questo percorso educativo non rimane astratto e nozionistico, ma diventa individuale concretizzandosi alla fine di ciascun capitolo tramite dei bilanci in cui il ragazzo fa il punto della sua condizione in relazione agli argomenti trattati e si propone degli obiettivi da raggiungere. In sostanza quindi il libro insegna al ragazzo ad avere stili di vita sani e a imparare a conoscersi in modo da arrivare a scegliere lo sport che fa per lui;

- per il modo con cui nel libro si prende in considerazione la salute, nel senso più ampio del termine, insegnando realmente ai ragazzi come conseguire e mantenere uno stato di benessere, obiettivo primario di questa materia;
- per la grandissima capacità dell’autore del testo di interessare e incuriosire, di essere accattivante e soprattutto incisivo;

- per la presenza dei principali sport (atletica, badminton, baseball, calcio, nuoto, pallacanestro, pallamano, pallavolo, rugby, tennistavolo) su cd e internet, che consente una maggiore aggiornabilità di regole e record favorita dallo strumento multimediale;

- per la piattaforma internet che si affianca all’intero testo, che consente di avere a disposizione tramite password (differenziate fra studenti e insegnanti) ulteriori materiali multimediali, ripercorrendo la struttura del libro e del cd. All’interno della piattaforma ci sono: schede di approfondimento; immagini; materiali audio e video; esercizi interattivi.