M. L. Lazzaro, G. Felici
Il respiro della storia
1. Il Medioevo - pp. 344 - Scarica l’indice [.pdf - 630 kb]
2. Dalle grandi scoperte geografiche alla Rivoluzione francese - pp. 424 -Scarica l’indice [.pdf - 640 kb]
3. Dal primo Ottocento a oggi - pp. 504 - Scarica l’indice [.pdf - 2 MB kb]
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Questo corso per la scuola secondaria di I grado, intitolato non a caso Il respiro della storia, ha come fine due mete ambiziose: fare appassionare il ragazzo allo studio della storia ed offrirgli le competenze necessarie per leggere la realtà attraverso la lente del passato. Per prima cosa, quindi, si è scelto di utilizzare un linguaggio chiaro e un tono discorsivo, che consentisse allo studente di entrare dentro gli eventi e comprenderli. Il lavoro è stato inoltre organizzato con particolare attenzione alla gradualità, in modo da favorire l’apprendimento e consentire la maturazione del giovane nell’arco dei tre anni relativamente a conoscenze e competenze inerenti a questa disciplina.
I volumi sono stati divisi in due parti: una dedicata alla trattazione manualistica, l’altra al Laboratorio: in questo modo, nel momento delicato dell’apprendimento, lo studente non è distratto da troppe sollecitazioni e si può concentrare sulla materia e sulle informazioni da memorizzare. Gli argomenti sono scanditi in Percorsi, a loro volta suddivisi in Unità. La trattazione è corredata da rubriche di approfondimento: «Conosciamo», incentrata su particolari eventi, documenti o testi importanti per comprendere meglio il discorso; «Incontriamo», incentrata su personaggi storici di rilievo; una rubrica dedicata a temi vari, in cui si forniscono notizie curiose volte a stimolare l’interesse dei ragazzi. Al fine di contestualizzare la storia ogni Percorso è chiuso da una sezione intitolata «Con lo sguardo di oggi: passato/presente», in cui si mostra quali aspetti del momento storico appena studiato perdurano nella realtà contemporanea. Il filo conduttore di questa sezione è la Costituzione italiana, che è il principale strumento di educazione alla convivenza civile. Segue quindi la Sintesi del Percorso, che ripercorre la materia in modo chiaro e completo.
All’inizio del primo volume è presente una sezione dedicata al ripasso della storia antica. Questa sezione è suddivisa in due parti: la prima, nella quale si ripercorrono gli eventi salienti della storia greca e romana seguendo l’asse cronologico, che serve allo studente per una rapida consultazione; la seconda, in cui viene proposta una riflessione sui valori che, nati nel mondo antico, hanno superato le barriere del tempo per arrivare a noi ancora validi ed efficaci.
I volumi sono poi arricchiti dalla presenza di esercizi di avvio allo studio della storia, attraverso i quali motivare ed incuriosire i ragazzi nei confronti dei diversi argomenti.
